Archivos por mes: enero 2015

La mayoría de los profesionales que trabajamos con los niños y sus familias, cada uno de acuerdo a su marco teórico, tiene una especie de guía para poder establecer una breve historia no sólo del síntoma o del motivo de consulta sino también de la historia del niño. Hay encuadres diferentes; gestálticos, psicoanalíticos, cognitivos, sistémicos,Sigue leyendo «Cuando los niños son gemelos solitarios»